MATES: Problemas 10 página 107.
FRANCÉS: Estudiar los días de la semana, escribir en el muro del blog y terminar la ficha del tren.
viernes, 28 de febrero de 2020
DEBERES: LUNES 2 DE MARZO
NATURALES: Ficha de los animales invertebrados.
-EXAMEN DE LENGUA- TEMA 6 - MARTES 3 DE MARZO-
-EXAMEN DE SOCIALES- TEMA 3 - VIERNES 6 DE MARZO-
-EXAMEN DE LENGUA- TEMA 6 - MARTES 3 DE MARZO-
-EXAMEN DE SOCIALES- TEMA 3 - VIERNES 6 DE MARZO-
Entrega del cuento el Viernes 6 de marzo.
miércoles, 26 de febrero de 2020
DEBERES: JUEVES 27 DE FEBRERO
MATES: Ejercicio 4 y 5 página 105.
LENGUA: Ejercicios 1, 2, 3, 5, 8 y 9 página 105.
LENGUA: Ejercicios 1, 2, 3, 5, 8 y 9 página 105.
lunes, 24 de febrero de 2020
DEBERES: MARTES 25 DE FEBRERO
FRANCÉS: Ficha de los números.
SOCIALES: Estudiar las Comunidades Autónomas de España y los continentes.
MATES: Recuperación del Tema 5.
SOCIALES: Estudiar las Comunidades Autónomas de España y los continentes.
MATES: Recuperación del Tema 5.
¡CARNAVAL 2020!
¡LOS SUPERHÉROES DEL RÓDENAS!
Este año nos hemos disfrazado de:
¡¡¡CATWOMAN!!!
¡¡¡CATMAN!!!
¡Somos unos superhéroes!
Hemos salido por las calles de Bullas haciendo nuestro desfile.
Y después vuelta al colegio para hacernos nuestra foto en el photocall.
¡Feliz día de Carnaval!
viernes, 21 de febrero de 2020
DEBERES: MARTES 25 DE FEBRERO
MATES: Recuperación de Matemáticas.
SOCIALES: Estudiar las Comunidades Autónomas de España y los continentes.
FRANCÉS: Juan D., Adrián y Javier se quedan en el patio a grabar.
SOCIALES: Estudiar las Comunidades Autónomas de España y los continentes.
FRANCÉS: Juan D., Adrián y Javier se quedan en el patio a grabar.
DEBERES: LUNES 24 DE FEBRERO
NATURALES: Examen del TEMA 3 - LAS PLANTAS
FRANCÉS: Carolina, Daniela e Inés G. se quedan en el patio a grabar.
CARNAVAL: Traer pantalón o mallas negras y camiseta negra.
FRANCÉS: Carolina, Daniela e Inés G. se quedan en el patio a grabar.
CARNAVAL: Traer pantalón o mallas negras y camiseta negra.
miércoles, 12 de febrero de 2020
DEBERES: VIERNES 14 DE FEBRERO
SOCIALES: Trabajo de las Comunidades Autónomas.
FRANCÉS: Cristian y Nicole se quedan en el patio a grabar.
FRANCÉS: Cristian y Nicole se quedan en el patio a grabar.
DEBERES: JUEVES 13 DE FEBRERO
LENGUA: Terminar el interactivo de los determinantes y analizar las oración.
- Me pondré aquellas medias.
- Héctor vive en esa bonita casa.
- La vajilla es muy bonita.
FRANCÉS: Inés G. y Javier se quedan en el patio para grabar.
- Me pondré aquellas medias.
- Héctor vive en esa bonita casa.
- La vajilla es muy bonita.
FRANCÉS: Inés G. y Javier se quedan en el patio para grabar.
martes, 11 de febrero de 2020
lunes, 10 de febrero de 2020
viernes, 7 de febrero de 2020
DEBERES: MARTES 11 DE FEBRERO
FRANCÉS: Describir a un personaje famoso en el cuaderno y poner una foto.
SOCIALES: Trabajo sobre las Comunidades Autónomas.
SOCIALES: Trabajo sobre las Comunidades Autónomas.
jueves, 6 de febrero de 2020
DEBERES: LUNES 10 DE FEBRERO
LENGUA: EXAMEN TEMA 5 + Analizar las tres oraciones del cuaderno (Repaso examen).
NATURALES: Repasar contenidos que hemos visto.
NATURALES: Repasar contenidos que hemos visto.
miércoles, 5 de febrero de 2020
DEBERES: VIERNES 7 DE FEBRERO
INGLÉS: Hacer la ficha.
SOCIALES: Terminar las preguntas del cuaderno.
MATEMÁTICAS: Problemas 8, 9 y 10 del libro.
SOCIALES: Terminar las preguntas del cuaderno.
MATEMÁTICAS: Problemas 8, 9 y 10 del libro.
DEBERES: JUEVES 6 DE FEBRERO
LENGUA: Analizar las dos oraciones del cuaderno y actividades 1, 2 y 3 de la página 109.
MATES: Ejercicio 9 de la página 9.
- EXAMEN DE LENGUA - TEMA 5 - LUNES 10 -
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